Apuntes de Accidentologia

Debido a inconvenientes técnicos no puedo subir los apuntes de accidentologia, por favor contactense con Bonelli, Casteluccio, Ponce o Cecilia Diaz.
Gracias y disculpas.
Atte.
Prof. Lic. Maria Eugenia Petrini.-

Accidentologia, definiciones, métodos de trabajo

ACCIDENTOLOGIA II

Definiciones: 

            ACCIDENTE: Todo hecho fortuito (hecho histórico)

            ACCIDENTE DE TRANSITO: hecho fortuito que causa daño en las cosas y/o personas, que ocurre en la vía pública o en lugares librados al uso público.

            Si el hecho ocurre en un espacio privado que no está librado al uso público, no se considera accidente de tránsito.

            ACCIDENTOLOGIA: método o camino para analizar e investigar todo tipo de accidentes.

METODOS PARA TRABAJAR UN ACCIDENTE

          1.      INVESTIGACIÓN:  (un grupo de personas)

Ü 
se concurre inmediatamente al lugar de los hechos;

Ü  Se realiza el trabajo de principio (inspección) a fin (conclusión);

Ü 
Factores: TERRENO (ambiental)

                     VEHICULO (vehículo)                 

                     PERSONA (humano)

    

2.      ANALISIS: se realiza el análisis sobre la causa o IPP.

                        INTERPRETACION

                        SUBJETIVIDADES EN ANALISIS

Accidentologia

PROGRAMA DE ESTUDIOS:

UNIDAD 7:

Contenidos conceptuales:

UNIDAD 7: ACCIDENTOLOGIA. Conceptos Generales. Trilogía: Camino, Vehículo, Conductor. Reglamentación Vigente. Diferencia entre análisis e investigación. Tipos de Accidentes: simples y múltiples. Definición de posición de pre impacto, impacto y post impacto. Zona de conflicto en el terreno y entre los vehículos. Huellas de frenada, derrape y rodadura: sus características y diferencias. Neutralización del Lugar del Hecho: Procedimientos para la búsqueda, registro, levantamiento y posterior remisión a los Laboratorios especializados de los indicios que permitan dar cuenta del accidente de tránsito. Estudios de los puntos de pericia comunes a esta área.

IMPORTANTE: CORRESPONDIENTE A LA ENTREGA DE LOS TP DE ACTAS

Estimados, por medio del presente he de solicitarles que el próximo miércoles 03 de setiembre, quienes no lo hayan hecho, deberán presentar las Actas que debían rehacer.

Grupo 2 (Cordasco F, López C, Ponce S, Casteluccio J) el correspondiente a rastros;

Grupo 3 (Concepción MF, Paillán Flores N, Carril S) idem;

Grupo 5 (De la Serna M, Marino F, Ulloa S, Diaz N) idem;

   

Resultado del ejercicio del Acta

La figura A, exceptuando el Comparador, corresponde al registro planimetrico, de su par escrito. 

Kolomietz N., entregó el bosquejo más aproximado (+).

Ejercicio

Dado el inconveniente que persiste en cuanto a la elaboración de las Actas, les dejo el siguiente ejercicio:
para la próxima clase del miércoles 27 de agosto, deberán llevar el bosquejo (a mano alzada) de lo que se narra en el texto parcial que a continuación adjunto:

ACTA DE INSPECCIÓN OCULAR

…

La oficina motivo de estudio es de forma cuadrada de 4,70 m x 4,40 m, con una altura del cielo raso de 2,40 m, donde uno de sus lados se orienta hacia la calle y la puerta de acceso que se abre hacia adentro, se ubica en el extremo derecho del lado opuesto. Ingresando al lugar desde un pasillo común, se registra que la iluminación está dada por un único plafón ubicado en el centro de la habitación, que se halla encendido. Se distingue que la pared que da a la calle, en el extremo izquierdo, tiene una puerta ventana de vidrio, de doble hoja corrediza, con marco de aluminio de 1,50 m x 2,10 m de altura, y reja de abrir de color negra, que da a un pequeño balcón, de 1,50 m x 1,00 m. Ambas se encuentran cerradas. Hacia la derecha de esta, y a 2,40 m de la pared lateral izquierda y a 1,50 m del piso, se presenta una raja de bordes de aluminio de 0,50 m x 1,80 m divida en tres partes, donde los extremos tienen apertura hacia el exterior y la parte central es un paño fijo. Las mismas se encuentran cerradas. La pared en donde se ubica la puerta de acceso, se compone por un cerramiento de marcos de aluminio cuya mitad superior es vidriada y la mitad inferior es opaca de color blanco, este cerramiento esta seccionado en tres partes iguales y en una de ellas se encuentra contenida la puerta. La estructura no ocupa la totalidad del lado sino que antes de unirse con el muro lateral derecho, hay una pared de durlock de 0,60 m. Las paredes restantes, que resultan ser las laterales, son lisas, sin aberturas, siendo que en la de la derecha, a 0,10 m del cielo raso, y a 2,40 m de la pared de ingreso, ubica el eje central de un equipo de aire acondicionado tipo Split frio calor, marca  TCL modelo Sense de 2500 frigorías, con número de registro 250088973 (patente Tierra del Fuego). Con respecto al mobiliario, se observan cuatro escritorios para computación con un cajón lateral hacia la derecha, con llave, de 1,40 mx 0,60 m x 0,80 m, de material tipo melanina color roble claro, acompañados cada uno de ellos por una silla de escritorio con respaldo y apoya brazos de material tipo cuerina de color marrón oscuro, que se disponen prolijamente por debajo de ellos. Centrado con cada uno de los escritorios, sobre la pared correspondiente y a una altura de 0,30 m del piso hay un toma corriente. A los escritorios señalados se les asigna un número, tomando como referencia el punto de ingreso en el lugar, y en sentido horario como 1, 2, 3, 4. De este modo los dos primeros se ubican apoyados sobre la pared de la izquierda, mientras que los dos restantes se posicionan sobre la pared de la derecha, siendo que en todos los casos el área de trabajo admite que los usuarios queden de espaldas al centro de la habitación. Se procede a fijar estos elementos respecto a la pared de ingreso, de modo tal que el número 1 registra su eje medio a 0,50 m; el número 2 a 3,10 m. El número 3 a 3,10 m y el número 4 a 0,50 m, estos dos últimos de sobre la pared derecha. Sobre la pared que da a la calle, se ubican dos armarios de madera tipo biblioteca de 1,50 m x 0,60 m y 0,30 m de profundidad, ubicados uno al lado del otro. El identificado como 5 se fija de su extremo anterior izquierdo a 4 m de la pared de ingreso y a 2 m de la pared izquierda, y el que se identifica como número 6, se fija desde su extremo anterior izquierdo a 4,62 m de la pared de ingreso y a 2 m de la pared izquierda, ambos se encuentran vacíos, sin libros.

…

Presentación de Trabajos:

Trabajo Práctico Exploratorio de indicios biológicos: Entrega 03 de setiembre de 2014.

Acta de indicios biológicos: Entrega 27 de agosto.

19 de Agosto, Día del Calígrafo Público Nacional

Practica de fluidos biológicos

Soporte: pañuelo de tela; el indicio biológico se encontraba seco.

Trabajo por equipos y en equipos.

Como siempre, generen un espacio de meta-cognición luego de cada encuentro. 

Con las fotografías, pueden verse trabajando, ver las falencias, identificar cómo se han organizado, procurar mejoras para las próximas actividades, háganse preguntas: comprendieron de qué se trata? pudieron asignarse las tareas sin dificultad? comprendieron el fundamento del procedimiento?, sigan ustedes...

Atte. Lic. Petrini.-

Práctica de fluidos biológicos

Identificación del indicio encontrado

Práctica de fluidos biológicos

Distintos grupos de trabajo, con diferentes soportes contenedores de sustancia similar a sangre:

Práctica de fluidos bilógicos

Soporte: madera - percha - y vidrio -vaso-. Consigna: aplicar la metodología correspondiente.

Clase Práctica de Fluidos biológicos

Con el objetivo de enriquecer los contenido teóricos, luego de cada tema, realizamos una práctica que permita acercarnos a los contenidos procedimentales y actitudinales:

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

Que el alumno logre:

1.    Identificación de los medios y prácticas a implementar en el lugar de los hechos.

2.    Ambientación a las técnicas de investigación científico – técnicas.

3.    Reconocimiento de los distintos tipos de hechos, de modo tal de implementar la técnica adecuada y discriminar entre los elementos y/o materiales hallados, aquéllos que podrían constituirse en pruebas relevantes del hecho criminal.

4.    Aplicación adecuada de los medios, métodos y/o procedimientos para preservar los elementos de prueba.

5.    Análisis de informes periciales correspondientes, infiriendo conclusiones que fundamenten su validez.

CONTENIDOS ACTITUDINALES

Que el alumno logre incorporar como valores:

1.    Respeto por las leyes y reglamentaciones vigentes, en cumplimiento de su labor.

2.    Profesionalismo en las tareas.

3. Actitud de cuidado y conservación de los elementos de prueba, los que posibilitaran la identificación de autores de hechos criminales.
4. Valoración del trabajo en equipo, integrado y multidisciplinario
5. Confianza en sus posibilidades para resolver problemas.
6. Actitud solidaria para la tarea de campo, investigativa y docente.

Del trabajo señalado, les dejo el registro fotográfico:

Levantamiento de tela con presunto inicio biológico.

Procedimiento para la guarda el soporte que contiene presunto indicio biológico.

Procedimiento para la guarda el soporte que contiene presunto indicio biológico.

Fluidos biológicos - sangre en el lugar del hecho

Tener en cuenta:

En lo referente a búsqueda de manchas de sangre en el lugar del hecho, recuerden que deben contar con el instrumental que mencionamos en el desarrollo de la clase: luz UV, instrumental de magnificación e iluminación variado.

En lo referente al registro: recuerden que las tomas deben ilustrar el color, la forma, la ubicación (dentro del soporte, y no debe faltar la toma del soporte que contiene la mancha, en la escena).

En lo que respecta a la clasificación de los indicios: toda mancha será transportable, deberán ustedes evaluar si el soporte también lo es, o colectarán una muestra.

En lo referente a la recolección de los indicios: en este blog tienen la información correspondiente, les sugiero complementen con lo hablado en clase. 

Tratamiento de las manchas de sangre: Ensayos:

(recuerden que los mencionados, no hacen referencia al estudio de ADN)

imagen de presentación .ppt realizada por la Lic. Petrini

Clase 13/08/2014 FLUIDOS BIOLOGICOS

Fluidos Biológicos. PARTE TEÓRICA.

Les planteo la inquietud: ustedes busquen la definición de sangre.

A continuación agrego la definición de mancha y las consideraciones a tener en cuenta:

Imagen extraída de archivo .ppt realizado por Lic. Maria Eugenia Petrini.

 

Observaciones sobre la dirección de la salpicadura:

Fuente: CARDINI F., CARRARA A., CENTRON D., FERNÁNDEZ E., GOBBI E., GRAELLS de KEMPNY R., GRANJA J., PALACIOS C., GUATELLI M., GURREA M., MACCHI J., MONTALTO de MECCA M., ONETO M., PADULA R., PENACINO G., RODRÍGUEZ ANGRIMAN A., RUBINSTEIN de RODRÍGUEZ M., SALVO R., VIGLIONE A., VOLPATO E.. Tratado de Criminalística – La Química analítica en la investigación del delito. TOMO II. Editorial Policial – 1980.

Observaciones sobre la altura estimada de la caída:

Fuente: CARDINI F., CARRARA A., CENTRON D., FERNÁNDEZ E., GOBBI E., GRAELLS de KEMPNY R., GRANJA J., PALACIOS C., GUATELLI M., GURREA M., MACCHI J., MONTALTO de MECCA M., ONETO M., PADULA R., PENACINO G., RODRÍGUEZ ANGRIMAN A., RUBINSTEIN de RODRÍGUEZ M., SALVO R., VIGLIONE A., VOLPATO E.. Tratado de Criminalística – La Química analítica en la investigación del delito. TOMO II. Editorial Policial – 1980.

Observaciones sobre el mecanismo de producción:

Imagen extraída de archivo .ppt realizado por Lic. Maria Eugenia Petrini.

Para ampliar lo desarrollado en clase, sugiero consulten: Gisbert Callabuig, Juan Antonio; Medicina Legal y Toxicología; 4ta edición,  Ed. Científicas y Técnicas SA.

Consigna para clase del miércoles 13 de agosto

Clase Miércoles 13 de Agosto

En nuestro último encuentro, previo al receso, quedó planteada la consigna para la clase próxima. Se las reitero: por cada equipo de trabajo, deberán llevar tela, o madera (puede ser una percha), o vaso, o botella, o la superficie sobre la cuál les interese realizar la práctica, impregnada en una sustancia seca o no, similar a sangre. 

De este modo iniciaremos la clase correspondiente a fluidos biológicos.

NOTA: definan los grupos de trabajo. Quien no lleve material, no podrá realizar la actividad.

Bienvenidos a la segunda mitad del ciclo 2014

Bienvenidos a la segunda mitad del ciclo 2014.

Para lograr con éxito la regularidad de la materia, recuerden las pautas dadas en clase: asistencia, aprobación de los exámenes parciales, y aprobación del 80% de las Actas.